Hittan a gyakorlatban

"Hittanórát tartok, hogy csináljam?!?" avagy római katolikus hittanórák elméletből gyakorlatba való átültetése :)

A világ, az ember teremtése – 11. osztály (16-17 éves) kat.isk. 2009. november 25.

A világ, az ember teremtése (semmiből, szeretetből, az ember felelőssége Isten felé, mint a teremtés csúcsa)

Úgy közelítettem meg a témát, hogy az óra elején átvettük a témához tartozó dogmatikai dolgokat, de aztán áttértünk személyesebb témához: önmagam megteremtéséhez (értsd: önfejlesztés).

Órához tartozó feladatok a az óravázlat végén találhatóak!

Margóra:

„Ha mi, keresztények mind úgy élnénk, ahogy élnünk kellene, a nem hívők gyermekei jobban megcsodálnának bennünket, mint azokat, akik csodákat művelnek.”
(Michel Quoist)

(more…)

Reklámok
 

A mai csemege: egy fantasztikus film! 2009. november 15.

Filed under: Általános,Szemléltessünk! — zituli @ 17:59
Tags: , ,

fireproof

Egy film a családról, válásról, a házasság megmentéséről, együtt maradásról, keresztény értékekről…

A film magával ragadó és lebilincselő, mindemellett akció és humor is van benne, nagyon ügyes keverékben. Férfiaknak, nőknek, gyerekeknek egyaránt nagyszerű szórakozást nyújt, amellett, hogy nagyon mély és fontos mondanivalója van! Különösen ajánlott házasságra készülőknek, és azoknak, akik a házasságról-családról tanítanak!

A film az alábbi linken nézhető meg, angol nyelven, magyar felirattal:

FIREPROOF – TŰZÁLLÓ

A filmről bővebben: ide kattintva

És ime az előzetes:

 

Bibliaismereti dolgozat, A-B csoport (~5-8. osztály, 11-15 éves) 2009. október 30.

A CSOPORT:

1. Bibliára vonatkozó kérdések

a)      Mi a Biblia két nagy részének neve, és ezek hány könyvből állnak?

b)      Hol találták meg a Biblia eredeti példányát egy pásztorfiú segítségével?

(more…)

 

Pozitivizmus, pragmatizmus, I. Vatikánum – 12. osztály (17-18 éves) kat.isk.

Þ Édesanya-képeket kiragasztani

Þ Két irányzat van még előttünk a 19. században – de mielőtt ezekbe belemegyünk. Megállunk.

Van-e kérdés / gondolat bennetek az előző órához, órákhoz?

  • Hol állunk most?
  • Milyen kérdések mozognak bennetek – amire fontosnak látod a magad számára, hogy kitérjünk.

A két irányzat a következő:

(more…)

 

Vallási ítéletalkotás, Istenképek, Kötődés / 2-3 óra anyaga (Dogmatika-Istentan) 11. osztály (16-17 éves) kat.isk. 2009. október 16.

Kezdésnek: Pál-dilemma megvitatása.

  • „vallásos ítéletalkotás” ¦ vallásos tevékenységek mögött meghúzódó minta a Legvégső és az ember között. Ezzel értelmezzük az élet fontos kérdéseit.
    • A vallási ítéletek nem elvont logikai műveletek ¦ visszahatnak az emberre!
    • Újból és újból szembesülünk a Végtelennel való viszonyunkban.
    • Minden szinten rendelkezünk alapmintákkal, megoldási stratégiákkal, és egy újabb megküzdött probléma módosíthat minket, más szintre vihet.
    • Nem léteznek tiszta struktúrák! ¦ mindig kulturális keretek között valósul meg.

    (more…)

 

Carpe Diem, a választás (2 óra anyaga) 12. osztály (17-18 éves), kat.isk.

**************  1. óra:

Kezdés:

  • Ima
  • Történet:

Néri Szent Fülöpről jegyezték fel:

Egyszer egy fiatal barátja sikeres tanulmányairól beszélt neki. Fülöp atya a maga élénk stílusában faggatta:

– Ne mondd? Hát ez remek! És ha befejezted, mit csinálsz?

– Jómódú ügyvéd szeretnék lenni, vagy prelátus.

– Hmmm. ez igen… És aztán?

(more…)

 

Az időről – 12. osztály (17-18 éves), kat.isk.

Filed under: Hittanóra anyagok, óravázlatok,Szemléltessünk! — zituli @ 20:52
Tags:

Pilinszky: Milyen felemás…

Hogy meg tudjuk különböztetni a bennünk lévő mozgásokat, mély vágyainkat felismerjük. Segít, ha rendet teszünk az életünkben Þ segítenek a prioritások. Þ Kellő időt kell szenteljünk!

  • 1) Alvás
  • 2) Mozgás
  • 3) Imádság
  • 4) Időt kell szenteljünk azoknak az embereknek, akikkel együtt élünk.
  • 5) Munka

(more…)